Computerspil – for eller imod

Der er mange holdninger til computerspil. Nogen er imod, mens andre er begejstrede. For de fleste voksne kræver det øvelse og energi at sætte sig ind i spillene. For mange børn er det en naturlig ting, at noget af fritiden tilbringes sammen med kammerater omkring computeren. Den sociale aktivitet der er omkring spillesituationen ved computeren, kan sammenlignes med andre fællesskaber omkring spil. Computerspillene rummer store udfordringer til tænkning, fantasi og kreativitet. Det sker ofte i fællesskaber børn imellem, men også børn og voksne kan have et spil som fælles projekt.

Modulopgaven

Her skal du arbejde med et spil, du selv vælger. Du skal sammen med dine medkursister analysere spillet og give forslag til, hvordan du kan bruge det i en pædagogiske sammenhæng.

Om øvelserne til modul C

Selv om computerspillene set fra børnehøjde er sjove og spændende, er det ikke sikkert, at den voksne umiddelbart kan se det formålstjenlige i informationsteknologiens nye muligheder.

Til dette modul er der foreslået nogle spil, du kan eksperimentere med for at få en fornemmelse af, hvad computerspil går ud på. Du kan komme i gang med de enkelte spil ved at følge vejledningerne i mappen.

Senest redigeret 31/07/2002